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在教育信息化2.0时代,教师角色所必备的基本核心素养就是利用现代科学技术,信息化教学能力,信息化教学能力主要包括信息化教学设计,教学开发,教学实施。教学评价以及教学管理和研究等教师的角色要实现应用现代科学技术化了。教学能力提高对现代科学技术的认识,建立及信息化科学技术的教学应用体系,不断创新教学方法,教学模式区的高校的教学成果吧。
现在我国教育事业正在努力推广信息化,每个学校都在努力推广中,具我所知,相当一部分年轻人进步快,能力提升速度也很快,很快就能作用到教学中。
可是对于那些年龄较大的教师,特别是快退休的老师,进步很慢,甚至有些老教师很排斥信息化,因为他们学起来,的确很困难。
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